澳门新葡8455最新网站2013届毕业生毕业论文答辩工作安排

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一 、领导小组
组长:胡淑芳  张建华
成员:周加胜 徐  红  吴  涛  王  昭  胡邦岳 周  慧  龚南庭 李  玮 
 陈新瑶 陈军华  陈海松  鲍美红  赵  欢
二、  报告会时间、地点及分组安排
第一小组(28人)
组长:  周  慧
评委:  周  慧  吴海银  王艳喜    
记录:  鲍美红
时间:  519日上午800,下午200
地点:  澳门新葡8455最新网站四楼会议室
编号
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
王紫文
论学前教师的素质及其培养
周  慧
 
2
丁学丽
论家庭教育对儿童的影响
周  慧
 
3
熊  瑶
《弟子规》在幼儿教育中的落实之我见
周  慧
4
赵媛媛
幼儿园园本教育研究
周  慧
 
5
冉新民
论父母的道德素质对孩子的影响
周  慧
 
6
郎  聆
稳定幼儿园教师队伍的对策研究
周  慧
 
7
代腾飞
论幼儿园同伴冲突的现状及其解决策略
吴海银
 
8
刘蓉惠
马斯洛需要层次理论对小学教师管理的启示
吴海银
 
9
李  柳
马斯洛需要层次理论对小学班级管理的启示
吴海银
 
10
郑远达
归因理论对小学教学的启示
吴海银
 
11
吕  澄
浅谈幼儿户外体育活动中自我保护能力的培养
吴海银
 
12
仵小倩
试论早教机构中的亲子游戏
吴海银
 
13
周玉杰
民办幼儿园师资队伍建设的问题与对策研究
吴海银
 
14
周晓文
建构主义学习理论对小学教学改革的启示
吴海银
 
15
谢卓君
试论小学班级组织的培养
吴海银
 
16
汪俊辰
双因素理论与小学教师管理
吴海银
 
17
陈艳芹
马斯洛需要层次理论对幼儿教师管理的启示
吴海银
 
18
程  群
小学留守儿童心理问题及解决策略
王燕喜
 
19
吕  青
《浅谈小学生心理挫折教育》
王燕喜
 
20
廖颖萱
《小学生常见心理问题与家教策略》
王燕喜
 
21
朱  蓉
《小学生常见心理问题及解决对策的研究》
王燕喜
 
22
张俊楠
《小学团体辅导式心理健康课堂教学模式的实践探索》
王燕喜
 
23
张艺玮
《浅谈小学班级心理辅导》
王燕喜
 
24
王雪阳
《浅谈对单亲家庭学生的心理健康教育》
王燕喜
 
25
梅丽娜
中(小)学生厌知识题及对策研究
谢志斌
 
26
李  斌
流动人口子女教育的问题与解决研究
谢志斌
 
27
秦  江
幼儿心理健康教育研究
殷永松
 
28
林  聪
陶行知生活教育理论与幼儿素质教育
吴海银
 
 
第二小组(27人)
组长:  谢志斌
评委:  谢志斌  李  玮  王三宝   杨 睿
记录:  谢  晨
时间:  519日上午800.下午200
地点:  澳门新葡8455最新网站一楼音乐教室
编号
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
黄  芳
试论蒙台梭利的儿童教育观
李  玮
 
2
张  军
试论陈鹤琴幼儿教育思想
李  玮
 
3
王思元
亲子关系对子女价值观的影响
李  玮
 
4
杨  娜
幼儿教师工作压力现状的研究
 
吴海银
5
朱丽华
试论教子有方
李  玮
 
6
张琳琳
体验式教学模式在学前教育中的探究
李  玮
 
7
周梦晨
幼儿教师职业倦怠感的研究
谢志斌
 
8
张佳望
关于幼儿争抢行为及其教育策略的研究
谢志斌
 
9
陈晓姝
关于幼儿“告状”行为的研究及其引导策略
谢志斌
 
10
胡玉冰
父母教养方式对儿童社会性发展的影响研究
谢志斌
 
11
张  姣
幼儿同伴关系及其社会性发展的研究
谢志斌
 
12
朱  砂
家庭教育对幼儿行为的影响
谢志斌
 
13
王燕霞
论数学游戏与儿童数学思维能力培养
王三宝
 
14
陈  童
建构主义观点下的儿童数学教育与实践
王三宝
 
15
张  艳
幼儿园数学教育生活化与游戏化探究
王三宝
 
16
卢  婷
论幼儿数学教学游戏化
王三宝
 
17
陈  敏
论数学游戏与幼儿合作意识培养
王三宝
 
18
李  炎
论教育游戏及其儿童数学认知能力发展
王三宝
19
李绒地草
儿童数学教育生活化探究
王三宝
 
20
赵  琛
儿童感知集合的教育方法与实践
王三宝
 
21
张静静
论儿童数概念及其运算能力培养
王三宝
 
22
赵梦迪
论儿童数学教育活动设计与实施
王三宝
 
23
熊艳丽
论儿童数学教育设计与实施
王三宝
 
24
高  源
儿童的数学学习过程及其能力发展研究
王三宝
 
25
柯敏得
试论蒙台梭利的儿童教育观
谢志斌
 
26
申  潇
如何培养小学生良好的学习习惯
李  玮
 
27
任明迪
在学前教育中实施爱的教育的思考
李  玮
 
28
贺   萃
蒙氏教育法的本土化探究
谢志斌
 
 
第三小组(27人)
组长: 殷永松
评委: 殷永松  江建华  熊明
记录: 李 琴
时间:  519日上午800.下午200
地点:  三楼多媒体教室
编号
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
刘  丹
幼儿园教育小学化倾向的调查分析
殷永松
 
2
肖冰凌
幼儿户外活动现状研究
殷永松
 
3
孔贺鹏
幼小衔接的实效性研究
殷永松
 
4
江佩丰
幼儿园儿童攻击性行为研究
殷永松
 
5
乌东高娃
现阶段民办幼儿园教师状况的调查研究
殷永松
 
6
车海剑
埃里克森的人格发展理论的引导意义
殷永松
7
孙海丽
家庭氛围对幼儿社会性发展的影响
殷永松
 
8
陈  琳
幼儿感恩教育研究
殷永松
 
9
杜  楠
浅谈幼儿教师的语言特色
殷永松
 
10
宝赛汗娜
论游戏是幼儿园的基本教育活动
殷永松
 
11
奚  望
家庭教养方式与儿童的性格
江建华
 
12
罗懿婷
因材施教原则在教育教学中的运用
江建华
 
13
兰淇然
关于新入园幼儿的社会适应等问题的研究
江建华
 
14
韦  祎
幼儿侵犯行为的分析与研究
江建华
15
肖  艺
留守儿童的心理问题及教育对策
江建华
 
16
胡  奇
谈教育合力
熊  明
 
17
黄  萱
育人环境之我见
熊  明
 
18
雷苏琳
谈教育合力
熊  明
 
19
吴晓洁
幼师教育存在的问题与解决方案研究
熊  明
 
20
杨曦倩
育人环境初探
熊  明
 
21
何  桯
幼师师德探究
熊  明
22
武春晖
隔代教育问题研究
熊  明
 
23
刘倩倩
浅谈习得性无助感的形成原因及教育策略
江建华
 
24
刘杨华
小学生学习动机的培养与激发研究
李  玮
 
25
黄颖雯
亲子关系对子女价值观的影响
李  玮
 
26
胡淑兰
父母角色的教育意义
李  玮
 
27
侯彩云
后进生的心理行为特征和教育研究
谢志斌
 
 
 
第四小组(18人)
组长:  龚南庭
评委:  龚南庭   陈绪毅   周建云   
记录:  赵  欢
时间:  519日上午800.下午200
地点:澳门新葡8455最新网站二楼电教S-202
编号
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
戴  璐
论杜甫诗歌中的生命意识
周建云
 
2
尹新星
浅析杜丽娘和柳梦梅生死爱恋的意蕴
周建云
3
王未月
探究王熙凤个性中现代意识
周建云
 
4
赵雪松
论《水浒传》人物宋江
周建云
 
5
卢  娜
试论李清照词的美感特质
周建云
 
6
王清江
浅谈禁烟活动中的琦善
龚南庭
7
石  澍
谈古代宗法制度对当代人际关系的影响
龚南庭
 
8
牟慧雯
谈孝学问在中国古代的历史地位
龚南庭
 
9
洪浩源
网络学问对中国传统行为式冲击之研究
龚南庭
 
10
成文枝
在希翼中绝望—从海子诗歌意象读起
陈绪毅
 
11
王晓丽
开到茶靡花事了—浅谈张爱玲小说中女性婚姻的苍凉
陈绪毅
12
柯元桂
比较林海音与茹志鹃小说人物的塑造
陈绪毅
 
13
刘明霞
余华小说中的生存意识
陈绪毅
 
14
孙  晓
此心安处是吾乡—从《北京爱情故事》探讨北漂青年的归宿感
陈绪毅
 
15
王斯文
论金庸武侠小说中的武功学问
刘绍军
16
杜晓芬
纳兰性德的悼亡诗初探
刘绍军
 
17
程  芳
浅谈张爱玲笔下女性的自救意识
吴  涛
 
18
朱树松
王维诗中佛教思想探源
龚南庭
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第五小组(20人)
组长:  胡邦岳
评委:  胡邦岳  舒韶雄  陈新瑶   胡 斌
记录:  张红英
时间:  5月19日上午8:00.下午2:00
地点:澳门新葡8455最新网站二楼电S-203
编号
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
刘晓艳
英汉亲属称谓语对比分析及其对外汉语教学
胡邦岳
 
2
许金龙
部字所折射出的古代婚姻学问
胡邦岳
3
马  静
“很+名词”结构的语法语用分析
胡邦岳
 
4
严  程
赵本山与冯巩小品言语风格之比较
胡邦岳
 
5
张  洋
舒韶雄
6
石莉莉
古代汉语常识与中学文言文教学之关系研究
舒韶雄
 
7
许  惜
古汉语常识在中学文言文教学中的运用
舒韶雄
 
8
艾金升
苏轼黄州时期的思想与创作——以黄州时期三首同韵诗为例
舒韶雄
 
9
刘雪飞
论房地产广告语的语言特色—以黄石房地产广告为例
严小香
10
张  琪
论语境对词义的影响
严小香
 
11
李  欣
鲁迅作品中部分动物意象的联想色彩及其意义
严小香
 
12
潘  帆
手机短信中语体交叉渗透现象分析
严小香
 
13
刘文芳
“玉碎”:毕飞宇“玉米”系列小说女性悲剧探析
陈新瑶
14
刘  翀
汪曾祺文学创作的世俗情怀
陈新瑶
 
15
胡  靓
舌尖上的记忆——汪曾祺饮食散文探析
陈新瑶
16
成红霞
浅析中国古代小说中的战争叙事
胡斌
 
17
曹  思
古代战争叙事研究
胡斌
 
18
欧阳异
从清穿小说看现代女性的心路历程
胡斌
19
刘  露
政治语境下赵树理与孙犁的平民化写作
余放成
20
柯  洁
张爱玲笔下的都市悲剧女性
余放成
 
 
 
 
 
 
 
第六小组(17人)
组长;  王 昭
评委:  王  昭   周进珍   谈爱年  王厚怀
记录:  刘  燕
时间:  519日上午800.下午200
地点:  澳门新葡8455最新网站二楼S-204
编号 
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
赵  盼
论想象在文学创作中的作用
王  昭
 
2
缪忆婧
论想象在文学构思中的功用
王  昭
 
3
田亚玲
论大众学问的潜在合理性
王  昭
 
4
尹玉洁
移情在意境创造中的美学表达
王  昭
5
詹梦雅
诗意化栖居的精彩书写——从生态视角解读《瓦尔登湖》
周进珍
6
钟美婷
论文学典型的艺术魅力
周进珍
 
7
吕丽娟
《诗经》中的女性审美
刘  燕
 
8
胡梦炀
《西游记》主要人物法器及学问意蕴探究
谈爱年
 
9
解小曼
《世说新语》诗性特征研究
——从魏晋名士的率真深情谈起
谈爱年
 
10
卢  抗
论孟浩然诗歌中的出仕思想
谈爱年
11
鲁有斌
孟浩然山水诗造境的特征
谈爱年
 
12
王  涛
苏轼诗词文研究
陆庆祥
 
13
王继玲
论“曲俏露”
王厚怀
 
14
周梦兰
关曲的“泥土味”和“蒜酪味”
王厚怀
15
王敏敏
王国维眼中的“大悲剧”
王厚怀
 
16
项瑞芳
《红楼梦》宝黛爱情叙事
王厚怀
 
17
石晓梦
(儒林外史 )“兄弟”叙事论
王厚怀
 
 
第七小组(22人)
组长;  易秀英
评委:  易秀英   余放成  黄  健  严小香
记录:  张  颖
时间:  519日上午800.下午200
地点:澳门新葡8455最新网站二楼S-205
编号 
学 生
姓 名
论    文    题    目
指  导
教  师
备注
1
丁  欢
小学拼音教学的现状分析及对策研究
周加胜
 
2
王  然
小学生语文学习兴趣的培养
周加胜
 
3
马若瑾
小学作文训练与学生观察能力的培养
周加胜
 
4
杨  佳
中国传统学问与小学美育
周加胜
 
5
陈晓芳
小学拼音教学的对策研究
周加胜
 
6
陈迪鹏
浅析营销交际中空间语言的使用
黄  健
7
张绮雯
传统作文教学的误区研究
黄  健
 
8
钟祺浚
试论如何在语文教学中引导学生朗读
黄  健
 
9
朱晓宇
 试论小学生的合作学习
黄  健
 
10
伍  梁
小学生语文自学能力培养
黄  健
 
11
范  蕊
小学语文创新教育的研究
黄  健
 
12
王多吉
小学语文教学中学生审美情趣的培养
黄  健
 
13
陈  馨
幼儿教师专业发展存在的问题与对策
易秀英
 
14
吴  欢
现代教育技术在教学中的应用研究
易秀英
 
15
尹  佳
现代教育技术在儿童数学教育中的应用研究
易秀英
16
胡  赢
论信息技术与数学课程整合
王三宝
 
17
王  佳
试论学前教师的素质及其培养
李  玮
 
18
王  英
家庭氛围对幼儿社会性发展的影响
李  玮
 
19
范其莉
父母角色的教育意义
李  玮
 
20
鲁  倩
关于幼儿园开展英语教育的可行性研究
谢志斌
 
21
刘少敏
网络教育对传统教育带来的变革研究
易秀英
 
22
胡梦婷
论小学数学教学生活化
王三宝
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
三、工作要求
论文答辩工作严格实行(黄石理工学院毕业设计论文答辩程序及其实施办法),根据澳门新葡8455最新网站实际,作如下补充要求:
1、学术不端检测系统抽检论文文字重合率小于25%,方可进入答辩环节。超过25%,同时小于40%的,可由学生对毕业设计(论文)进行修改,修改后须由系统进行复检,小于25%后方可参加答辩,且不得评为优秀。对于文字重合率≥40%视为疑似有严重抄袭行为,不得进入答辩和成绩评定环节。根据抄袭情节严重程度,提出重新撰写论文允许补答辩、推迟半年答辩、推迟一年答辩、取消学位授予、解雇学籍等处理意见,报校教务处。学生重新撰写的论文,由系统进行复检,文字重合率小于25%后方可参加答辩,且不得评为优秀、良好。
2、每一位学生论文阐述的时间不少于10分钟,老师提问和学生回答不少于5分钟。答辩时,要求学生在报告自己毕业设计(论文)的主要内容时尽量脱稿,答辩小组成员对每位学生的提问题目数量不得少于五个。
3、论文阐述的步骤为:学生阐述论文主要内容;评委提问;学生回答;评委综合评议、确定量化分数和等级。
4、没有通过论文答辩的同学,经过修改后择日答辩。
5、毕业论文工作领导小组及时作好论文答辩工作的总结及材料归档,汇总后上报教务处实践教学科。
 
澳门新葡8455最新网站论文工作引导小组
2013年5月6日
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