小学教育(师范类)专业人才培养方案 (2006版).2

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3.学时、学分比例表
学分学时构成表
类    别
理论教学
(含实验课)
实践教学
合计
必修
选修
必修
选修
学分数
117
30
28
 
175
占总学分比例
66.8%
17.14%
16.06%
 
100
学时数
2094
480
612
 
3186

 

 

 

课程类型
学时
学分
比  率
理论教学学时
实验教学学时
学时(%)
学分(%)
公共基础课
760
38
29.52
25.85
604
156
专业基础课
470
29
18.26
19.73
470
 
专业必修课
864
50
33.57
34.01
736
128
专业选修课
320
20
12.43
13.61
320
 
公共选修课
160
10
6.22
6.8
160
 
总学时(学分)
2574
147
100
100
2290
284
 
 

理论学时与实践学时比例表
理论学时
实践学时
理论与实践学时比
2290
796
2.9:1
实验课总学时占课内总学时比例表
课内总学时
实验总学时
实验总学时占课内总学时百分比
2568
284
11.05%
4、其它专业辅修本专业课程设置表
序号
课程名称
学时
学分
1
普通心理学
64
3.5
2
教育概论
64
3.5
3
课程与教学论
64
3.5
4
德育与班主任工作
64
3.5
5
小学生心理学
48
2.5
6
小学教育心理学
48
3
7
小学教育科学研究方法
32
2
8
学校管理学
32
2
9
中外教育史
48
3
10
教育统计初步
32
2
11
小学综合实践活动与引导
32
1.5
12
小学数学教学论
48
2.5
13
小学语文教学论
48
2.5
合计
 
624
35
 
 
执笔:殷永松           院长:郑进            批准:2006年7月
 
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