我教学院两位教师受到学校表彰

发布者: [澳门新葡8455最新网站:2009-09-28 [浏览次数]:
作为一名教师,既要向学生传授常识,又要注重学生的思想品德教育,关心学生的心理健康,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,这才是真正的教书育人。教书育人是一门艺术,由于她们的教学对象大多数都是成年人,对许多问题都有了自己的理解和看法,所以她在教书育人方面避免了说教的方式,而采用了“春雨式”的渗透法。杜甫有一首诗赞美春雨说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”其实对大学生的思想品德教育用春雨式渗透的方式是十分有效的,这样才能触及他们的心灵深处。这里有两个关键环节,一是要抓住时机,有的放矢,二是要细心和耐心,不能居高临下。在这方面她们教中文的具有得天独厚的条件。因为如俗话所说“言为心声”,“文如其人”。她们不但可以在与学生平时的交流中了解学生的思想状况,而且可以通过学生作业洞悉学生心理,以便有针对性地实施思想品德教育。曾经有中文专业的学生在进校学习快一个学期的时候,对自己的专业产生怀疑,对周老师诉说了“学中文没用”的想法,于是,她从学问传承和发展的宏观角度,从个人的学问素养对立足社会的重要意义的微观角度去进行开导,从而使他们明确了自己的方向,安心于自己的学习。也有学生在他们的作业或课外习作中吐露因人际关系造成的困惑、因恋爱不顺造成的痛苦、因家庭变故造成的烦恼等等,每遇此情况,她都会想办法去帮助他们,要么通过作业评语与学生交流,要么利用课间休息把学生叫出去谈话。有两次她分别在专科班和本科班的作业中发现了两位思想极度压抑苦闷的学生,她就在课前找到他们了解情况,进行积极的引导,得知他们渐渐走出心理困境才放下心来。记得在去年的5.12地震发生后,她每到一个班都会询问是否有同学家里遭灾,是否有困难需要老师和同学的帮助。后来在一个毕业班里发现一个四川籍的女同学情绪低落,上课时心不在焉,就主动向她了解情况,得知她家房屋裂缝的情况后,就及时对其进行劝慰,缓解了她的思想压力,她毕业后还与她保持着联系。
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